“ 미술활동을 통해 마음의 창을 열 수 있습니다 ”
말로써 표현하기 어려운 감정이나 내면을 미술로 표현하여 마음의 스트레스를 분출하고
내면의 불편함을 해소하며 심리적 안정을 얻을 수 있도록 하는 프로그램입니다.
미술표현을 통해 심리적 어려움을 치유하고 성장을 돕는 심리치료의 한 방법입니다. 또한 심리치료의 기재로써 미술활동을 통해 감정이나 내면세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법입니다. 이는 자아 성장을 촉진시켜 보다 명확한 자기 발전과 자기 실현을 도모하므로 삶의 질을 향상시킬 수 있습니다.
아동 및 장애아동의 경우 각 발달 단계에 적합한 프로그램의 적용으로 운동, 인지, 정서의 발달을 도울 수 있으며 장애를 동반한 성인 및 노인의 경우에도 미술치료에 효과가 있습니다.
목적
1. 반응능력의 향상
2. 자기이해의 촉진
3. 현실적응력 향상
4. 자기존중감/성취감 향상
대상
- 언어 개입이 어려운 영·유아 아동 및 표현 방법이 서툴러 다른 방식으로 심리파악이 필요한 아동
- 정서장애, 발달장애, 자폐, 사회성 부족, 학교부적응, 발달지연, 주의가 산만한 아동 및 청소년
- 학업, 진로, 성격, 따돌림, 비행, 컴퓨터의존, 부모와의 대화 거부하는 등의 증상을 보이는 청소년
- 우울증, 불안증, 외상 후 스트레스 장애, 발달장애, 기타 정신과적 질환, 만성질환을 비롯한 신체 질환을 앓고 있는 아동 및 성인
- 질병으로 진단받지 않아도 심리적 어려움, 적응의 어려움, 대인관계의 어려움이 있는 아동 및 성인
- 치매, 우울, 신경증, 대인관계 어려움 등 표현이 어려운 성인 및 노인
치료과정
- 대상자의 상태와 기능수준에 따라 치료적 접근방식이 달라지며 놀이와 table work을 병행하여 치료가 진행됩니다.
- 치료사와 1:1로 교육하는 개별치료와 필요에 따라 사회성 향상을 위한 2~3명의 그룹치료를 실시합니다.
- 개별치료는 회당 50분(40분 아동상담 + 10 부모면담), 집단치료 1시간 ~ 1시간 30분 소요됩니다.